Terceira aula:

Por: Emanuelle Correia   

 Primeiro momento:
     

    Fizemos uma atividade em grupo,pesquisando no dicionário o significado de algumas palavras contidas no capítulo "Ciência e esperança". Abaixo segue o resumo sobre este capítulo. 

   

       Com base na leitura deste capítulo,podemos compreender que a ciência assim como os outros tipos de conhecimentos busca a verdade através dos questionamentos,experimentos e descobertas. Apesar de todos os avanços que a ciência proporciona,existe a possibilidade das falhas,nos fazendo entender que ela não é uma verdade absoluta,mas é o mais bem sucedido conhecimento acessível aos humanos.

       Sabendo que a ciência está longe de ser um instrumento perfeito, ela nos faz compreender o mundo e ter domínio sobre nós mesmos através da autocrítica. O segredo do sucesso da ciência é porque não existem perguntas proibidas,assuntos delicados demais para serem examinados,verdades sagradas.

     Segundo momento:

         

     Aprendemos a montar uma estrutura de introdução a teoria científica.

     1.Problematização

     2. Definição do projeto (objetivos,justificativas,metodologia)

     3.Revisão bibliográfica ou estado da arte

     4.Coleta de dados

     5.Análise de dados

     6.Redação

     7.Publicação

      E por fim,depois de todas as atividades apresentadas acima,fomos desafiados a sair pela universidade,com o objetivo de entrevistar outros colegas estudantes sobre suas opiniões acerca dos tipos de conhecimento(senso comum,conhecimento filosófico,religioso e científico). Terminando assim mais uma aula dinâmica.